3月25日，学校召开2015年工作部署会，进一步明确了“以全面推进榆林大学建设为目标，以深化改革为主线，以促进内涵发展为主题，稳步推进依法治校”的工作思路，并从9个方面列出了30项重点工作，之后又分解成60项具体工作任务。

目标就是方向，目标明则方向准。建设榆林大学事关学校生存与发展，是学校在新常态下谋求新发展、实现新跨越的迫切需要，也是服务引领地方发展和优化陕西高等教育资源布局的必然需要。为支持榆林大学建设，榆林市委市政府协调横山县政府支持学校拓展发展空间，拟划拨1000亩建设用地用于榆林大学建设。学校现在正站在一个千载难逢的历史机遇面前，机不可失、时不再来。值此之际，我们一定要胸怀大局，坚定信念，精诚团结，顺势而为，乘势而上，为实现榆林大学建设目标汇聚起强大奋进力量。

改革是动力，只有深化改革才能促进发展。建设榆林大学，根本在于深化学校内部改革。干部人事制度改革是学校深化改革的重要内容。去年9月以来，学校启动实施了首次岗位聘用工作，稳步推进干部人事制度改革，完成了管理岗位处、科级干部聘用，干部工作积极性和主动性得到极大调动，干事创业、创先争优的良好工作氛围日显浓厚。全面完成专业技术人员和工勤人员岗位聘用是学校今年的一项重点工作，通过建立起公平竞争、能上能下的用人机制，促进校内各类人员合理流动与结构整体优化，进一步强化岗位职责和竞争意识，加强分类管理、目标管理、聘期管理，这种激励与加压双向驱动必将有效发挥岗位聘任的激励导向作用，不断激发各类人员的工作活力。

内涵发展是根本。大学建设不是喊口号，而是要打硬仗，关键是练好内功。要更加注重内涵发展，把质量提升作为教育的核心任务和生命线，以质量求生存，以贡献求发展，才能保持自主发展、内涵发展的良性互动。要牢固树立立德树人理念，坚持教学工作中心地位，把人财物的资源配置方向集中到学科专业、教学科研、人才培养和师资建设上来。同时要树立市场竞争意识，主动对接行业产业需求，坚持服务和引领同步，更加注重特色发展、创新发展和需求导向，与区域发展需要同向同行，以赢得地方和社会更多的支持，从而促进学校的可持续发展。要对照大学设置标准，自亮家底，补齐短板，既要抬头看路，又要埋头苦干。作为我省首批转型试点院校，要积极申请加入全国应用技术大学联盟，在全省乃至全国同类院校转型发展中发挥引领和示范作用。

依法治校是保障，要善于运用法治思维和法治方式来提高办学治校能力。各级领导干部应该是带头遵守法律、学习法律、运用法律的表率，在思想上要有法治自觉意识，善于运用法治思维和法治方式想问题、做决策，推进体制机制创新。要持之以恒落实中央八项规定，巩固和深化群众路线教育实践活动成果，把“三严三实”作为价值取向和行为准则，使之成为推进作风建设的“紧箍咒”，紧紧扎住制度围栏。既要防止“乱作为”，也要警惕“不作为”，避免工作状态庸懒散。要按照现代大学制度要求，坚持党委领导下的校长负责制，贯彻落实学校章程、学术委员会章程，规范行政权力，以学术权力约束行政权力，充分发挥教代会制度，推进校务公开，自觉接受教职工监督，让权力在阳光下运行。只有这样，我们的工作才不会懈怠，才能以主动作为、狠抓落实的实际行动，在法治轨道上更好地履行职责，无愧师生员工的期待。

确定目标贵在实，取得实效重在干。没有符合实际的目标、真抓实干的精神和主动作为的状态，再好的部署也无法落地生根。只要我们敢于担当、勇于开拓、善于作为，就一定能用今天的奋斗成就明天的梦想。

我们坚信，全校上下只要坚定必胜信念，积极主动作为，切实真抓实干，把部署化为行动，就一定能把“任务书”变为“成绩单”。